BILLY ELLIOT

Al llegar a clase, nuestro profesor Agustín nos tenía una sorpresa preparada. Íbamos a visionar la película de Billy Elliot, en mi caso, es una de esas películas de las que siempre he oído hablar pero nunca había llegado a ver.

Al terminar la película realizamos una práctica, la cual expongo aquí:

El 5 de marzo de 1984, el Sindicato Nacional de Mineros (NUM) británico puso en marcha una huelga. Décadas de “consenso” social fueron borradas del mapa y el capitalismo británico mostró su verdadero rostro. La máscara de la democracia dejó paso al auténtico papel del aparato del Estado en la sociedad capitalista. La clase dominante gastó miles de millones para aplastar la combatividad de los mineros, que acabarían derrotados. Más de 10.000 fueron detenidos, dos murieron en los piquetes, un número incontable resultó herido y decenas de miles quedaron endeudados durante años por los préstamos a los que tuvieron que recurrir para mantener la huelga.

En 1974, la amenaza de huelga hizo caer al gobierno conservador de Edward Heath. Los tories se la juraron a los mineros. En 1978, un futuro ministro tory elaboró un plan para la confrontación con ellos, que incluía el aumento de los stocks y las importaciones de carbón, adjudicar el transporte a empresas sin representación sindical, adaptar las centrales energéticas para que pudieran usar petróleo, el recorte de las prestaciones sociales a los huelguistas y la creación de una fuerza policial nacional*.

En 1984, con los conservadores otra vez en el poder, las ansias de venganza jugaron un papel en la actitud del gobierno de Margaret Thatcher, pero el conflicto minero fue un reflejo del declive del capitalismo británico, que llevó a que la burguesía tomase medidas drásticas para recuperar su tasa de beneficios a costa de la clase obrera.

El 1 de marzo de 1984 vino la provocación final: el gobierno anunció 20.000 despidos y el cierre de 20 pozos. Para defenderse de tamaña agresión, 150.000 mineros iniciaron la huelga, que fue durísima y se prolongó durante todo un año.

Entre la legislación antisindical aprobada por el gobierno conservador, se incluía una ley que obligaba a que los trabajadores aprobasen en referéndum una huelga para que ésta fuese legal. La no celebración del referéndum fue un error. De haberse celebrado, se habría ganado, habría arrastrado con toda probabilidad a la mayoría de los mineros de Nottingham y habría dificultado las maniobras de los dirigentes del TUC para aislar la huelga.

Sin embargo, la huelga se pudo mantener porque contó con una enorme simpatía. A lo largo y ancho de Gran Bretaña se formaron comités de apoyo que todas las semanas hacían colectas en las fábricas y barrios obreros para los huelguistas. Cabe destacar el papel de las mujeres de los mineros, que no sólo participaron en la retaguardia (colectas, comedores populares, etc.), sino que también estuvieron en los piquetes. La solidaridad también vino del extranjero, y miembros del NUM recorrieron muchos países recogiendo dinero.

La violencia física también fue brutal. Su símbolo fue la llamada “batalla de Orgreave”, una central térmica que los mineros quisieron paralizar. El 18 de junio, un piquete de más de 5.000 mineros se había concentrado en sus alrededores, frente a un auténtico ejército policial. La represión fue digna de un régimen dictatorial: gases lacrimógenos, pelotas de goma, perros, cargas a pie y a caballo... una auténtica orgía de violencia sin límites que dejó centenares de mineros heridos. Muchos trabajadores británicos aprendieron ese día que la policía no está para ayudar a las ancianitas a cruzar las calles, sino que, como la justicia y las leyes, es un instrumento del Estado para defender el sistema capitalista. Por supuesto, los medios de comunicación burgueses denunciaron unánimemente la violencia de los trabajadores.

Dadas las circunstancias, a medida que pasaban los meses la solidaridad iba haciéndose más imprescindible. Pero esa solidaridad no llegó de donde más tenía que llegar: los dirigentes del TUC. En esta situación, el 3 de marzo de 1985, tras un año de lucha, una conferencia extraordinaria del NUM puso fin a la huelga, aunque por estrecho margen (98 votos a favor de desconvocarla y 91 a favor de continuar). La vuelta al trabajo fue orgullosa: los mineros acudieron a los pozos en manifestaciones encabezadas por los estandartes del NUM y sus bandas de música, acompañados por sus familias y vecinos y cantando sus himnos de lucha.

La huelga cambió para siempre las conciencias de los que participaron: el papel de la policía, la justicia y los medios de comunicación; la importancia de la solidaridad; que los trabajadores en lucha sólo pueden esperar el apoyo de otros trabajadores; y también el papel de aquellos que deberían estar de su lado pero que andan más preocupados por su “respetabilidad” y sus carreras políticas en Londres o Bruselas.

ANÁLISIS Y DESCRIPCION DE LOS PERSONAJES.

-Billy Elliot: adolescente en busca de la autorrealización y la libertad. Pertenece a un pueblo machista del cual Billy no se siente parte y al que debe enfrentarse al mismo tiempo que a la oposición de su padre y hermano. No encuentra el suficiente apoyo, ante la muerte de su madre y la casi ausencia de la abuela. Cuando va descubriendo su vocación se siente mal, se preocupa por lo el "qué dirán". Su crecimiento se afirma cuando se revela a su padre y se acepta a si mismo.

-Jackie Elliot (el padre): personaje inestable (es viudo, le va mal el trabajo...). Sin embargo, es uno de los personajes más interesantes, ya que es el que mayor evolución sufre a lo largo de la historia. De este modo, pasa de no admitir los deseos; pero finalmente se opone a sus propias creencias, renunciando a la huelga de los mineros para intentar ayudar a su hijo, en quien va descubriendo las dotes artísticas de su esposa muerta.

-Tony Elliot (el hermano): trabaja junto a su padre en la mina, y es uno de los principales revolucionarios en contra del sistema político/económico impuesto por los patrones. Llama a su hermano de "marica" y se opone a que éste siga bailando, pero finalmente al ver el empeño de Billy y la transformación en su padre también lo apoya a su manera.

-La Sra. Wilkinson (la maestra): mujer de mediana edad, y escasas proyecciones profesionales, percibe la atracción de Billy hacia el baile y, tras algo de escepticismo, decide darle clases a
escondidas de su padre y su hermano. También es un papel clave, pues es la típica figura del mentor fracasado, que proyectará todos sus deseos y frustraciones en el joven Billy. Además, la relación maestro-alumno que entre ellos se establece es de una gran carga emocional..

-La abuela: padece Alzheimer por lo que requiere de cuidados permanentes para que no se pierda, Esta abuela dependiente, es sin embargo, la productora de ternura.

-Debbie Wilkinson (hija de la maestra y, en cierta manera, amiga de Billy): una niña con mente despierta y un tanto de cinismo; se burla en un inicio de los gustos de Billy pero a la vez es quien lo apoya. No recibe suficiente atención por parte de sus padres, quienes la ven como una niña que no comprende las cosas, siendo exactamente lo contrario. Es la antítesis de Billy. Y de alguna manera termina sintiendo celos de la relación de su madre con Billy, hecho por el cual no le da un mensaje de que éste no podrá presentarse a una prueba.

- Michael Caffrey (el amigo de Billy): representa la vergüenza de la sociedad en que viven, un chico de tendencias homosexuales que se encierra en sí mismo y oculta su orientación sexual. Ve en Billy una especie de héroe que se revela ante la sociedad, y, llegado el punto, se muestra ante éste vestido de mujer, demostrando la confianza que su valor le ha ganado. La ida de Billy a Londres podría significar un duro golpe para Michael, viéndose en solitario en un pueblo que no acepta su orientación, pero Billy se despide con un beso en la mejilla, sabiendo que ese acto vale más que cualquier palabra; le da su apoyo a mostrarse tal cual es, sin miedo a lo que puedan decir. Al final de la historia, Michael acude al debut protagónico de Billy.

COMO PROPIA CONCLUSIÓN AÑADO QUE LA PELÍCULA ME TRANSMITIÓ MUCHAS SENSACIONES, ME EMOCIONE EN BASTANTES ESCENAS DE LA PELÍCULA, PERO TAMBIÉN ME REÍ UN MONTÓN, TIENE ESA CONTRAPOSICIÓN QUE HACE QUE VIVAS SENSACIONES DIFERENTES.